На французском можно свободно рассказать о любимом фильме и при этом потерять баллы в экзаменационной работе из-за совсем другой вещи: не ответить на один из вопросов электронного письма, сделать слишком общий вывод по диаграмме или потратить на красивую фразу столько времени, что на проверку текста его уже не останется. ЕГЭ проверяет не только язык, но и умение точно работать с форматом задания.
Подготовка с репетитором помогает разделить эти две задачи. Сначала становится понятно, где мешает французский язык, а где сама экзаменационная стратегия. После этого можно отдельно тренировать грамматику, лексику, чтение, письмо или устную часть, не тратя одинаковое количество времени на всё подряд.
Основные направления подготовки
- аудирование с пониманием основной мысли и отдельных деталей;
- чтение и поиск информации в текстах разного объёма;
- грамматические преобразования и словообразование;
- лексическую сочетаемость и выбор подходящего слова по контексту;
- электронное письмо личного характера;
- развёрнутое письменное высказывание по таблице или диаграмме;
- произношение, ответы на вопросы и монолог в устной части.
Не каждому ученику нужен одинаковый план. Если чтение и аудирование уже стабильны, а письменная часть регулярно теряет баллы, полезнее разбирать структуру ответа и учиться редактировать собственный текст. Если ошибки появляются прежде всего в грамматике и лексике, начинать стоит с языковой базы.
Таблица или диаграмма не дают права додумывать данные
Представим, что в таблице 42 процента участников выбрали один вариант, а 27 процентов другой. Можно написать, что первый показатель выше второго и сравнить их. Но нельзя делать вывод, что первый вариант становится популярнее с каждым годом, если никаких данных за прошлые годы в задании нет.
Именно здесь языковая задача соединяется с логикой. Ученик сначала формулирует простое наблюдение по данным, а затем переводит его во французскую фразу. Такой порядок помогает избежать ситуации, когда грамматика безупречна, но сама мысль не подтверждается таблицей.
Преподаватель может отдельно разбирать формулировки для сравнения, описания различий и перехода к проблеме. Затем аналогичную конструкцию ученик использует уже с другими данными, чтобы она не оставалась заученной фразой для одного варианта.
Электронное письмо проверяет, насколько внимательно прочитано задание
В письменной части легко сосредоточиться на временах и окончаниях и забыть про содержание. Например, ученик подробно отвечает на два вопроса собеседника, а третий упускает. С языковой точки зрения текст может выглядеть неплохо, но коммуникативная задача выполнена не полностью.
Перед написанием полезно быстро отметить, на что именно нужно ответить и какую информацию необходимо запросить или сообщить. Тогда структура письма формируется ещё до первой французской фразы.
После работы преподаватель проверяет текст в два этапа. Сначала содержание: все ли пункты раскрыты, логично ли они связаны. Затем язык: лексика, формы глаголов, местоимения, согласование, орфография и повторяющиеся ошибки.
Во французском лучше уверенная конструкция, чем рискованная сложность
На экзамене иногда хочется сделать ответ «богаче» и построить длинное предложение с несколькими частями. Но если в середине теряется связь между словами, такая сложность перестаёт помогать.
Например, ученик начинает переводить целиком длинную русскую мысль и по ходу фразы путается во временах или местоимениях. В этом случае две ясные французские конструкции могут быть лучше одной перегруженной.
На занятиях полезно сравнивать несколько способов выразить одну мысль. Преподаватель помогает выбрать вариант, которым ученик действительно умеет пользоваться самостоятельно, а затем постепенно усложнять речь без потери точности.
Аудирование лучше тренировать не количеством прослушиваний
Если ученик каждый раз просто включает запись заново, результат может почти не меняться. Гораздо полезнее понять, почему ответ не получился с первого раза.
Иногда мешает незнакомое слово. Иногда знакомая фраза не узнаётся из-за темпа речи. Бывает и так, что ученик услышал нужную информацию, но отвлёкся на второстепенную деталь и выбрал неправильный вариант.
После проверки можно вернуться к конкретному фрагменту, разобрать его и затем послушать похожее задание. Такая работа постепенно развивает навык, а не только знакомит с конкретной записью.
Устная часть требует говорить по задаче, а не просто говорить много
Хорошая разговорная речь сама по себе ещё не гарантирует уверенного выполнения устных заданий. На экзамене нужно учитывать формат, отведённое время и конкретную коммуникативную задачу.
Если требуется ответить на несколько вопросов, важно не превращать каждый ответ в длинный рассказ. В монологе, наоборот, слишком короткие фразы могут не позволить раскрыть необходимые пункты.
Когда общая структура освоена, полезно тренироваться с новыми темами и ограниченным временем. Так становится видно, умеет ли ученик переносить знакомый способ ответа в новую ситуацию без заранее подготовленного текста.
Как строится подготовка и проверяется прогресс
Начать можно с нескольких заданий из разных разделов. Не обязательно сразу писать полный вариант. Короткая диагностика показывает, где теряется больше всего баллов и какие ошибки повторяются.
Дальше темы распределяются по приоритету. Например, одну неделю можно отдельно отрабатывать словообразование и грамматические формы, а письменную работу использовать для проверки тех же конструкций уже в собственном тексте.
Письменные ответы полезно дорабатывать после проверки. Ученик сам ищет пропущенный пункт, неточное сравнение или повторяющуюся грамматическую ошибку. Простое чтение исправленного преподавателем варианта даёт гораздо меньше практики.
Периодические пробные работы показывают, переносится ли навык на незнакомый материал и укладывается ли ученик во время. По их результатам программу можно корректировать.
Репетитор по французскому языку для подготовки к ЕГЭ онлайн
Занятия подходят старшеклассникам с разным исходным уровнем: кому-то нужно систематизировать грамматику и лексику, кому-то разобраться с письменной частью, а кому-то научиться увереннее выполнять устные задания в ограниченное время. Подготовку можно строить как по всему экзамену, так и вокруг наиболее слабых разделов.
Оставьте заявку на бесплатную диагностику в РосРепетиторе, выбрав класс, направление «ЕГЭ» и французский язык. На встрече можно посмотреть несколько заданий, обсудить желаемый результат и определить ближайшие задачи подготовки.