Репетитор по школьной программе онлайн

Поможем школьнику подтянуть оценки, закрыть пробелы, разобраться в сложных темах и увереннее учиться по текущей школьной программе.

РосРепетитор подбирает преподавателя под класс, предмет, цель занятий и уровень ученика. Занятия проходят онлайн: преподаватель объясняет материал простыми словами, помогает с трудными темами, разбирает ошибки и постепенно выстраивает понятный план обучения.

Кому подойдут занятия по школьной программе

Онлайн-занятия по школьной программе подойдут, если ребёнку сложно разбираться в текущих темах, накопились пробелы или нужна регулярная поддержка по предмету.

Снизились оценки

Школьник стал получать оценки ниже обычного, не понимает объяснение в школе или теряет уверенность в предмете.

Накопились пробелы

Появились трудности по отдельным темам, школьная программа идёт слишком быстро или ребёнок отстал после болезни и пропусков.

Сложно учиться самостоятельно

Домашние задания занимают много времени, не хватает практики, а родителю сложно объяснять материал дома.

Нужна подготовка к контрольной

Репетитор для школьника поможет разобрать темы, повторить типовые задания и спокойнее подойти к самостоятельной или контрольной работе.

Задача занятий — не просто выполнить домашнее задание, а помочь школьнику понять тему, научиться рассуждать и постепенно закрывать пробелы.

С какими предметами помогаем

Математика

Помогаем разобраться с текущими темами, примерами, уравнениями, задачами, дробями, процентами, алгеброй и геометрией. Преподаватель объясняет по шагам и помогает понять логику решения.

Русский язык

Помогаем уменьшить количество ошибок, разобраться с правилами, орфограммами, пунктуацией, разбором предложений, диктантами и письменными работами.

Английский язык

Помогаем подтянуть грамматику, лексику, чтение, письмо, школьные задания и уверенность в устной речи. Преподаватель подбирает темп под уровень ученика.

Физика и химия

Помогаем понять формулы, законы, задачи, расчёты и логику тем, которые часто сложно усвоить только на школьных уроках.

Гуманитарные и естественные предметы

Поддерживаем по истории, обществознанию, биологии, географии, литературе: теория, ответы, проверочные работы и систематизация материала.

Домашние задания и контрольные

Преподаватель может помочь с домашними заданиями и подготовкой к контрольным, но главная цель — не сделать работу за ребёнка, а объяснить тему.

Репетитор для школьников 5–11 классов

Занятия по школьной программе подходят ученикам средней и старшей школы. Для младших школьников есть отдельное направление начальная школа. Преподаватель подбирается под класс, предмет, уровень и цель занятий.

Репетитор 5 класс

Помогает пройти адаптацию к новым учителям, предметам и требованиям, закрыть пробелы после начальной школы и увереннее учиться в средней школе.

Репетитор 6 класс

В 6 классе растёт нагрузка и самостоятельная работа. Преподаватель помогает разобраться с текущей программой и не накапливать пробелы.

Репетитор 7 класс

Помогает выстроить базу по новым и усложнившимся предметам: математике, русскому, английскому и естественно-научным дисциплинам.

Репетитор 8 класс

Укрепляет базу перед 9 классом, помогает закрыть пробелы, подготовиться к контрольным и выйти на более уверенный уровень.

Репетитор 9 класс

Помогает с текущей программой 9 класса. Если цель — экзамен, посмотрите отдельную страницу подготовки к ОГЭ.

Репетитор 10 класс

Помогает не потерять базу после 9 класса, спокойно пройти программу старшей школы и подготовиться к контрольным.

Репетитор 11 класс

Поддерживает текущие оценки и закрывает пробелы. Для экзаменационной подготовки лучше выбрать отдельное направление ЕГЭ.

Какие задачи помогает решить репетитор

Подтянуть оценки

Преподаватель помогает разобраться в темах, из-за которых снижаются оценки, объясняет ошибки и даёт практику.

Закрыть пробелы

Если ребёнок пропустил темы или не понял материал в школе, репетитор помогает вернуться к базе и постепенно восстановить понимание.

Подготовиться к контрольной

Можно разобрать нужные темы, типовые задания и ошибки перед самостоятельной, проверочной или контрольной работой.

Помочь с домашними заданиями

Преподаватель помогает понять задание, но не делает его вместо ученика. Важно, чтобы ребёнок научился решать похожие задания самостоятельно.

Вернуть уверенность

Когда ребёнок долго не понимает предмет, он может начать бояться уроков. Спокойные занятия помогают снизить тревогу и вернуть ощущение “я могу разобраться”.

Бесплатное диагностическое занятие
Первый шаг — бесплатная диагностика. Она длится 30–40 минут. Это не полноценный урок, а спокойная встреча с преподавателем, чтобы понять уровень ученика и определить, с чего лучше начать занятия.

Уточняем цель и уровень

Видим сильные стороны и пробелы

Подсказываем частоту занятий

Родитель может присутствовать на диагностике. Для учеников 5–7 классов это часто помогает: родитель видит стиль преподавателя и понимает, как проходит занятие. Для учеников 10–11 классов диагностика может проходить без родителя, если школьнику комфортно общаться самостоятельно.

Родитель может наблюдать, но не должен подсказывать ученику. Преподавателю важно увидеть реальный уровень. После диагностики преподаватель даёт учебный вывод, а менеджер объясняет пакеты, стоимость, расписание и помогает запустить регулярные занятия.

Как проходят онлайн-занятия

Регулярное занятие длится 50 минут и проходит онлайн. Преподаватель проверяет, что ученик понял прошлую тему, разбирает ошибки, объясняет новый или сложный материал, показывает решение по шагам, даёт практические задания, учит рассуждать самостоятельно и закрепляет тему.

Преподаватель не ругает за ошибки. Ошибки используются как подсказка: что нужно объяснить иначе и какую тему стоит закрепить.

Оставляете заявку

Укажите имя, телефон, класс ребёнка и предмет, с которым нужна помощь.

Проводим диагностику

Проверяем уровень, цель занятий и темы, которые нужно подтянуть.

Составляем программу

Делаем план занятий под школьную программу и цель ребёнка.

Выбираем пакет

Подбираем удобный объём занятий, преподавателя и расписание.

Начинаем регулярные уроки

Ребёнок занимается онлайн и постепенно закрывает пробелы.

Как мы подбираем преподавателя

Мы подбираем преподавателя не случайно, а под конкретную ситуацию ребёнка. Менеджер уточняет класс, предмет, цель занятий, текущую оценку, сложные темы, прежний опыт с репетитором, удобные дни и время, подходящий стиль общения и есть ли подготовка к контрольной, ВПР, ОГЭ или ЕГЭ.

После этого мы подбираем преподавателя, который подходит по предмету, уровню, стилю общения и расписанию.

Предмет и уровень

Цель занятий

Удобное расписание

Подходящий стиль общения

Почему онлайн-занятия удобны для школьной программы

Онлайн-занятия по школьной программе легче встроить в учебную неделю: не нужно тратить время на дорогу, можно заниматься из дома, быстрее подключиться после школы и проще подобрать удобное расписание.

Занятия из дома

Школьник подключается к уроку в привычной обстановке, а родитель может контролировать процесс.

Материалы под рукой

Преподаватель использует экран, задания, онлайн-доску и материалы по текущей теме.

Гибкое расписание

Занятия проще поставить после школы, кружков и домашних дел.

Спокойная поддержка

Ученик может задавать вопросы и разбирать ошибки без спешки и давления.

Для занятий лучше использовать ноутбук или компьютер. Планшет тоже подойдёт. С телефона заниматься можно, но для решения задач, письма и работы с материалами это менее удобно.

Пакеты занятий

4 занятия

Пробный старт

Подходит, если нужно попробовать формат, разобрать одну небольшую тему или подготовиться к ближайшей контрольной.

8 занятий

Старт

Подходит, если есть несколько пробелов и нужно увидеть первую динамику. Хороший старт для регулярных занятий.

16 занятий

Регулярные занятия

Для регулярной работы по предмету, улучшения базы и поддержки в течение четверти или полугодия.

По одному занятию сложно увидеть результат. Для школьной программы важна регулярность: преподаватель должен увидеть ошибки в динамике, закрепить темы и помочь ребёнку двигаться по понятному плану.

Как мы отслеживаем результат

Занятия не идут хаотично. После диагностики преподаватель понимает, с чего начать, а дальше постепенно ведёт ученика по темам.

Каждые 4 занятия преподаватель делает небольшой срез результата: смотрит, что стало получаться лучше, какие ошибки остаются и что нужно закрепить дальше. Менеджер передаёт родителю понятную обратную связь по динамике занятий.

Мы не обещаем конкретную оценку, потому что результат зависит от исходного уровня, регулярности занятий и самостоятельной работы ученика. Но мы выстраиваем понятный план и отслеживаем динамику.

Когда лучше обратиться к репетитору

Лучше не ждать, пока пробелы станут слишком большими. Чем раньше начать спокойно разбирать сложные темы, тем легче школьнику двигаться дальше.

Оценки стали ниже обычного

Учитель говорит, что нужно подтянуть предмет, или ребёнок стал бояться отвечать на уроке.

Домашние задания занимают слишком много времени

Ученик говорит “я не понимаю”, ждёт подсказок или не может начать задание самостоятельно.

Появились пропуски и пробелы

После болезни, пропусков или быстрого темпа в школе стало сложно держаться за программой.

Впереди контрольная

Нужно повторить темы, разобрать типовые задания и спокойнее подготовиться к проверочной работе.

Хотите подтянуть знания и оценки без лишнего стресса?

Запишитесь на бесплатное занятие. Преподаватель определит текущий уровень, найдёт пробелы и составит понятный план обучения по школьной программе.

Частые вопросы

Для каких классов подходят занятия по школьной программе?

Занятия подходят школьникам 5–11 классов. Для начальной школы на сайте есть отдельное направление, а для ОГЭ и ЕГЭ — отдельные страницы подготовки.

По каким предметам можно заниматься?

Можно заниматься по основным школьным предметам: математика, русский язык, английский язык, физика, химия, биология, история, обществознание, география, литература и другим предметам.

Первое занятие бесплатное?

Первый шаг — бесплатная диагностика. Она длится 30–40 минут. Это не полноценный урок, а знакомство с преподавателем, проверка уровня и рекомендации по дальнейшим занятиям.

Сколько длится обычное занятие?

Обычное регулярное занятие длится 50 минут.

Родитель может присутствовать на диагностике?

Да. Для учеников 5–7 классов родитель может присутствовать, чтобы увидеть стиль преподавателя и понять рекомендации. Ученики 10–11 классов часто проходят диагностику самостоятельно.

Можно ли заниматься только домашними заданиями?

Можно помогать с домашними заданиями, но цель занятий — не просто выполнить работу за ученика, а объяснить тему и научить ребёнка справляться с похожими заданиями самостоятельно.

Можно ли подготовиться к контрольной?

Да. Преподаватель может разобрать нужные темы, типовые задания и ошибки перед контрольной, самостоятельной или проверочной работой.

Что делать, если у ребёнка много пробелов?

Лучше начать с бесплатной диагностики. Преподаватель посмотрит уровень ученика, определит основные пробелы и предложит, с каких тем начать.

Сколько раз в неделю лучше заниматься?

Для поддержки можно заниматься 1 раз в неделю. Если есть пробелы или нужно подтянуть оценки, чаще подходит 2 раза в неделю. При срочной подготовке к контрольной можно рассмотреть 3 раза в неделю.

Можно ли заменить преподавателя?

Да. Обычно ученик продолжает заниматься с преподавателем, который проводил диагностику, если контакт получился и расписание подходит. Если преподаватель не подошёл по стилю, темпу или времени, мы подберём другого.

Будет ли результат?

Мы не обещаем конкретную оценку, потому что результат зависит от исходного уровня, регулярности занятий и самостоятельной работы ученика. Но мы подбираем преподавателя, выстраиваем план занятий и отслеживаем динамику.

Что нужно для онлайн-занятий?

Лучше использовать ноутбук или компьютер, стабильный интернет, камеру и микрофон. Планшет тоже подойдёт, если ученику удобно работать с заданиями.

Чем занятия по школьной программе отличаются от подготовки к ОГЭ или ЕГЭ?

Занятия по школьной программе помогают разбираться в текущих темах, подтягивать оценки и закрывать пробелы. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ строится вокруг экзаменационных заданий, структуры экзамена и целевого балла.