Для одного пятиклассника немецкий — уже знакомый предмет, для другого — новый второй иностранный язык. Поэтому одинаковые задания могут оказаться слишком простыми для одного и непонятными для другого. Начинать занятия полезно с реального опыта ребёнка, а не только с номера класса.
Репетитор по немецкому языку для 5 класса помогает разобраться с текущей программой и выстроить понятную последовательность работы. Новичку понадобятся чтение и первые фразы, продолжающему ученику — более самостоятельное использование знакомых правил.
Какие темы можно разобрать
- правила чтения и произношение знакомых сочетаний;
- существительные, артикли и местоимения;
- спряжение изученных глаголов;
- порядок слов в утверждении и вопросе;
- лексику о школе, семье и свободном времени;
- чтение небольших текстов и устные ответы.
В средней школе важно ещё и понимать инструкции. Иногда ученик знает материал, но не замечает, что в упражнении нужно задать вопрос, а не просто переписать предложение. Этот навык тоже можно тренировать на занятии.
Как устроен простой немецкий вопрос
Сравним Du lernst Deutsch и Lernst du Deutsch? Чтобы задать общий вопрос, в этом примере нужно изменить порядок слов. Одной вопросительной интонации для освоения учебной конструкции недостаточно.
После разбора полезно предложить ребёнку самому узнать что-нибудь о собеседнике: какие языки он изучает, что любит делать. Тогда вопрос перестаёт быть перестановкой слов ради упражнения и становится частью разговора.
Если немецкий изучается после английского
Знание другого языка может помогать узнавать слова, но иногда подсказывает неподходящее чтение или форму. Например, немецкое ich не нужно читать по английским правилам. Такие различия удобнее замечать на коротких знакомых примерах.
Преподаватель помогает отделить уже полезный языковой опыт от привычек, которые требуют изменения. Ребёнку не приходится угадывать, какое правило сейчас действует: он получает понятный образец и возможность потренироваться.
Как сделать домашние задания понятнее
На уроке можно разобрать начало упражнения, затем дать ученику выполнить похожую часть самому. Если возникла трудность, полезно назвать её точно: неизвестное слово, окончание глагола или смысл вопроса. Это помогает выбирать следующий шаг.
Запишитесь на бесплатную диагностику в РосРепетиторе. Преподаватель определит, что ребёнок уже знает по немецкому и где нужна помощь, а затем предложит план занятий по школьной программе.